Γιορτή Αθλητισμού στους αγώνες στίβου Δημοτικών Σχολείων Δήμου Αλιάρτου-Θεσπιέων και Βαγίων

Με οργανωτική και αγωνιστική επιτυχία πραγματοποιήθηκαν οι 18οι  Αγώνες  Στίβου Δημοτικών Σχολείων  του Δήμου Αλιάρτου Θεσπιέων και Βαγίων την Παρασκευή 6.6.2014 στο Δημοτικό Στάδιο Αλιάρτου με τη συμμετοχή 150 μαθητών.Οι αγώνες ξεκίνησαν πριν 18 χρόνια,με πρωτοβουλία του  Αλέκου  Μπαμπούλα γυμναστή των Δημοτικών Σχολείων Θεσπιών Μαυροματίου και με την συμπαράσταση όλων των Δημάρχων του τ.Δ.Θεσπιών και του Δήμου Αλιάρτου Θεσπιέων,γνώρισαν μεγάλη επιτυχία.

Ένας από τους κυρίαρχους σκοπούς της διοργάνωσης των σχολικών αγώνων είναι η παρότρυνση και η παροχή κινήτρων στους μαθητές για την ενασχόλησή τους με τον αθλητισμό, η δημιουργία ευκαιριών για την ανάδειξη των ιδιαίτερων ικανοτήτων τους στον αθλητισμό, η συνολική καλλιέργεια της προσωπικότητάς τους, καθώς και η συνέχιση της αθλητικής παράδοσης της χώρας μας.Στους αγώνες παρευρέθησαν πλήθος κόσμου που χειροκρότησε τις προσπάθειες όλων των παιδιών. Το Permisospress πάντα κοντά στα μεγάλα γεγονότα του Δήμου μας,κάλυψε τους αγώνες στίβου και σας μεταφέρει πλούσιο φωτογραφικό υλικό.

Όσα θα ήθελαν να μας πουν οι νηπιαγωγοί…

Καθώς η σχολική χρονιά πλησιάζει στο τέλος της, ήδη εμφανίζονται στα νηπιαγωγεία οι γονείς των μαθητών της επόμενης χρονιάς.
Θα θέλατε να μπείτε για λίγο στο μυαλό τους και να μάθετε τι …
σκέφτονται οι νηπιαγωγοί;
Το κάναμε εμείς για εσάς!
Είναι σχεδόν σίγουρο ότι κάθε νηπιαγωγός, βλέποντάς τους γονείς των νέων τους λιλιπούτειων μαθητών, μεταξύ άλλων θα ευχόταν να γνωρίζουν τα… ακόλουθα:
-Δείξτε ενδιαφέρον για ο,τιδήποτε φέρνει μαζί του από το σχολείο (και φυσικά μην το πετάξετε ποτέ!).
Ακόμη κι αν δεν καταλαβαίνετε τι ακριβώς είναι αυτό που κρατάτε στα χέρια σας (!!) το παιδί σίγουρα δούλεψε σκληρά και νιώθει υπερήφανο για το δημιούργημά του.
-Μην ρωτάτε πως αποδίδουν τα υπόλοιπα παιδιά.
Αν το παιδί σας τα πηγαίνει καλά σε κάτι μην ρωτάτε αν και ο φίλος του το κάνει αυτό. Πρόκειται για απόρρητο προσωπικό δεδομένο. Επίσης μην ρωτάτε αν το παιδί σας είναι το εξυπνότερο στην τάξη. Οι νηπιαγωγοί συγκρίνουν την πρόοδο του κάθε παιδιού με τον εαυτό του και όχι με τους άλλους π.χ. ζωγραφίζει ένα πρόσωπο τόσο καλά όσο το έκανε το φθινόπωρο;
-Τα ρούχα του σχολείου να είναι ρούχα για παιχνίδι.
Στο νηπιαγωγείο τα παιδιά θέλουμε να είναι χαρούμενα και δημιουργικά, γεγονός που μερικές φορές σημαίνει και «λερωμένα»! Κανείς δεν θα σας κρίνει αν το παιδί σας δεν είναι ντυμένο για φωτογράφιση περιοδικού!

7 παιδιά που άλλαξαν τον κόσμο

Πρόκειται για παιδιά που έχουν αλλάξει τον κόσμο με τις πράξεις ή τα παραδείγματά τους.

7. Άννα Φρανκ, 1929 – 1945

Η Annelies Μαρία "Άννα" Φρανκ ήταν γερμανικής καταγωγής εβραιοπούλα από την πόλη της Φρανκφούρτης. Έχει αποκτήσει παγκόσμια φήμη από τη δημοσίευση του ημερολογίου της, το οποίο καταγράφει τις εμπειρίες της και το έγραψε ενώ κρυβόταν, μαζί με τους δικούς της και τέσσερις οικογενειακούς φίλους, σε ένα σπίτι στο Άμστερνταμ κατά τη διάρκεια της γερμανικής κατοχής της Ολλανδίας.

Το ημερολόγιο, που είχε δοθεί στην Άννα ως δώρο για τα 13α γενέθλιά της, περιγράφει τα γεγονότα της ζωής της από τις 12 Ιουνίου 1942 μέχρι την τελευταία μέρα πουν έγραψε σ' αυτό, την 1η Αυγούστου 1944. Γραμμένο στα ολλανδικά, μεταφράστηκε σε πολλές γλώσσες κι έγινε ένα από τα πιο πολυδιαβασμένα βιβλία του κόσμου. Διασκευάστηκε για την τηλεόραση, τον κινηματογράφο, το θέατρο, ακόμα και για την όπερα. Το βιβλίο δίνει μια λεπτομερή περιγραφή της καθημερινής ζωής κατά τη διάρκεια της Ναζιστικής Κατοχής· μέσω των γραπτών της, η Άννα Φρανκ έγινε ένα από τα πιο γνωστά θύματα του Ολοκαυτώματος.

Το φτηνό το κρέας, τα σκυλιά το τρώνε

Μερικά πράγματα δεν ξέρεις πώς να τα πιάσεις. Μετά το πρώτο σοκ, είπα να ξεχάσω το περιστατικό. Να προσποιηθώ πως δεν είναι εδώ και δεν με στοιχειώνει. Αν δεν πιστεύεις στα στοιχειά, ενδέχεται να σε προσπεράσουν. Μα έλα που τριγυρνάει στο μυαλό, το σκεπάζω να κοιμηθεί κι όλο ξυπνάει:  

172 ευρώ. 

Δεν είναι τιμή smart phone σε ευκαιρία, δεν είναι φτηνό αεροπορικό εισιτήριο, δεν είναι βόας, δεν είναι κροταλίας. Είναι μηνιαίος μισθός. Δεν είναι η απαράδεκτη αμοιβή του ξεχασμένου πια πρόσφυγα, στη Μανωλάδα. Τόσα καθαρίζει το μήνα, καθηγήτρια, που μόλις αποφοίτησε, σε αθηναϊκό φροντιστήριο. 

Έξι μέρες τη μέρα, 5 μέρες τη βδομάδα. 

Μπορεί να διδάσκει και τα δικά σας παιδιά. 

Μπορεί να τα στέλνετε εκεί γιατί ο τύπος που έχει το σχολείο, κατέβασε τις τιμές κι έγινε ανταγωνιστικός. 

Και μπορεί στο ίδιο φροντιστήριο να δουλεύει και κάποιος παλιός καθηγητής, με παιδιά που πρέπει κι αυτά να μορφωθούν, αν ξεχάσουμε πως θέλουν και να φάνε και να πάνε στο παιδίατρο. ‘Ισως να χρειάζονται και ορθοδοντικό ή κάποιον ειδικό θεραπευτή. Κι αυτός ο καθηγητής, θα βλέπει την πιτσιρίκα και θα τρέμει. Και θα κάνει ότι του λένε. Και θα διδάσκει κι αυτός τα παιδιά μας.

Δεν πρόκειται για λάθος. Ξαναρώτησα τον πατέρα της νεαράς. Κι επειδή συνέχισα να αμφιβάλλω, επανήρθα μετά από μέρες. Μήπως και τ’ ονειρεύτηκα; Αλλά όχι. Τα 172 ευρώ, είναι ακόμα εδώ. Είναι πολύ πιο αληθινά από το πρωτογενές πλεόνασμα και την ανάπτυξη που έρχεται.

Ποια χώρα μεγαλώνει τα πιο ευτυχισμένα παιδιά;

Όσο και να μην το πιστεύετε, δεν είναι η Ελλάδα....

Είναι πολύ σημαντικό να μεγαλώνουμε ευτυχισμένα παιδιά. Μια ποιοτική ζωή γεμάτη χαρά ισούται με μια σταθερή και υγιή ενήλικη ζωή. Η UNICEF ολοκλήρωσε πρόσφατα μια έρευνα, που δείχνει σε ποια χώρα τα παιδιά ζουν πιο ευτυχισμένα. Η Ελλάδα κατέλαβε την 13η θέση και την πρωτιά κέρδισε η Ολλανδία. Για την έρευνα λήφθηκαν πολλά υπ' όψιν όπως το βιοτικό επίπεδο, το εκπαιδευτικό σύστημα κ.α. Γιατί η Ολλανδία κατατάχθηκε πρώτη; Ας δούμε: 

Τα ωραιότερα Χριστούγεννα της ζωής του

Ο Γιώργος Παυριανός θυμάται:

Παραμονή Χριστουγέννων του 1965, σε μια γειτονιά της Πάτρας, σηκώθηκα μόλις ξημέρωσε, έφαγα βιαστικά το πρωινό μου («τριψάνα» το λέγαμε, ζεστό γάλα με μπόλικη ζάχαρη και ξεροκόμματα κομμένα σε κύβους σαν αντίδωρο), ντύθηκα ζεστά, πήρα το τρίγωνο και ένα άδειο κονσερβοκούτι από πελτέ ΚΥΚΝΟΣ και πήγα δίπλα στους γείτονές μας να ξυπνήσω το φίλο μου τον Νίκο.

Είμαι 10 χρονών, πηγαίνω στην Γ΄ Δημοτικού και μετά από κλάματα και παρακάλια οι γονείς μου με αφήνουν να πάω να πω τα κάλαντα στη γειτονιά, άντε και στη διπλανή που μένουν συγγενείς μας. Έχω δει σε μια βιτρίνα ένα «διαστημικό» όπλο που του βάζεις μια τσακμακόπετρα και όταν πατάς τη σκανδάλη βγάζει σπίθες, σαν κι αυτά που έχουν οι αστροναύτες στο «Lost in Space», στην τηλεόραση. Το θέλω πολύ αυτό το όπλο, στοιχίζει 30 δραχμές και ο μόνος τρόπος για να το αποκτήσω είναι να μαζέψω χαρτζιλίκι από τα κάλαντα. Ο Νίκος είναι κι αυτός πανέτοιμος, με το τριγωνάκι του και ένα άδειο μεταλλικό κουτί από μπισκότα πτι-μπερ Παπαδοπούλου για να βάλουμε μέσα τους κουραμπιέδες και τα μελομακάρονα που θα μας πρόσφεραν. Η εντολή από τους γονείς μας είναι αυστηρή: «Δεν θα φάτε τίποτα από αυτά που θα σας προσφέρουν!». Εκείνη την εποχή πολλές αφηρημένες νοικοκυρές μπέρδευαν τη ζάχαρη άχνη με το παραθείο που είχαν για τα ποντίκια, με αποτέλεσμα να έχουν ξεκληριστεί ολόκληρες οικογένειες. «Θα τα βάλετε όλα στο κουτί, θα τα φέρετε στο σπίτι και εμείς θα σας πούμε τι θα φάτε!» μας είπαν οι μανάδες μας. Μεταξύ μας, δεν ήταν τόσο ο φόβος του παραθείου, αλλά η περιέργεια να δούνε πώς είχαν φτιάξει τα γλυκά άλλες νοικοκυρές.

10 σημάδια που δείχνουν ότι τα παιδιά σας δεν αντέχουν άλλες δραστηριότητες

Υπάρχει η τάση τελευταία τα παιδιά να φορτώνονται μ’ ένα σωρό εξωσχολικές δραστηριότητες. Μήπως όμως είναι κουραστικό;

Έρευνες έχουν δείξει ότι τα παιδιά με γονείς υψηλού μορφωτικού επιπέδου -και κυρίως τα κορίτσια- έχουν καθημερινά ένα γεμάτο πρόγραμμα που δεν περιλαμβάνει παιχνίδι και ξεκούραση. Είναι σημαντικό λοιπόν να καταλάβετε ως γονείς πότε τα παιδί σας δεν αντέχει άλλες δραστηριότητες και χρειάζεται ξεκούραση. Το παιδί σας έχει φτάσει τα όριά του όταν:

1. Δεν το βλέπετε ποτέ να κάθεται και να μην κάνει τίποτα. Αν λοιπόν το παιδί σας είναι συνεχώς απασχολημένο με κάτι μάλλον το πρόγραμμά του πρέπει να ελαφρύνει.

2. Το παιδί σας έχει τη συμπεριφορά ενήλικα. Παράπονα για πονοκέφαλο ή κούραση είναι κυρίως συνήθεια των μεγάλων. Όταν το παιδί σας έχει τέτοια συμπτώματα μάλλον κάτι δεν πάει καλά.
3. Το παιδί σας δεν ξετρελαίνεται με τις αγαπημένες του λιχουδιές. Όταν δείτε το παιδί σας να μην βρίσκει χαρά στις απλές καθημερινές συνήθειες που παλαιότερα το ξετρέλαιναν, είναι σημάδι εξάντλησης από την καθημερινότητα.
4. Οι βαθμοί του πέφτουν απότομα. Μπορεί να το βλέπετε όλη μέρα να πασχίζει με τα βιβλία του, να είστε όμως σίγουροι ότι η απόδοσή του δεν θα είναι η αναμενόμενη αν είναι υπερ απασχολημένο με μια ντουζίνα επιπλέον δραστηριότητες.

Μέχρι δύο ώρες υπολογιστή την ημέρα για τα παιδιά

Τον κώδωνα του κινδύνου για την ασφαλή χρήση του Ίντερνετ από τα παιδιά κρούει η Αμερικανική Παιδιατρική Ακαδημία καλώντας τους γονείς να περιορίσουν την έκθεση των τέκνων τους στην οθόνη του υπολογιστή τους στις δύο ώρες ημερησίως.

Σύμφωνα με το CBS, οι γιατροί εφιστούν την προσοχή στους γονείς για τους κινδύνους που ελλοχεύουν από την αλόγιστη χρήση του Διαδικτύου και τους καλούν να κρατήσουν μακριά από τα παιδικά δωμάτια ηλεκτρονικές συσκευές όπως, κινητά τηλέφωνα και υπολογιστές. Επιπλέον, συνιστούν στους γονείς να περιορίσουν στα παιδιά του τον χρόνο που αφιερώνουν στο Ίντερνετ  Οι ειδικοί προειδοποιούν για σοβαρές επιπτώσεις στην υγεία των παιδιών - ψυχολογικές και σωματικές, όπως εκδήλωση βίαιης συμπεριφοράς, παχυσαρκία, έλλειψη ύπνου και σχολικό εκφοβισμό.

ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

 

Τα παιδιά σου δεν είναι παιδιά σου.

Είναι οι γιοι και οι κόρες της λαχτάρας της ζωής για τη ζωή.
Δημιουργούνται διαμέσου εσένα, αλλά όχι από σένα.
Κι αν και βρίσκονται μαζί σου, δεν σου ανήκουν.

Μπορείς να τους δώσεις την αγάπη σου, 
αλλά όχι τις σκέψεις σου.
Αφού ιδέες έχουν δικές τους.
Μπορείς να δίνεις μια στέγη στο σώμα τους, 
αλλά όχι και στις ψυχές τους.

Αφού οι ψυχές τους κατοικούν στο σπίτι του αύριο 
που εσύ δεν πρόκειται να επισκεφτείς, ούτε και στα όνειρά σου.
Μπορείς να προσπαθήσεις να τους μοιάσεις 
αλλά μην γυρέψεις να τα κάνεις σαν εσένα.
Αφού η ζωή δεν πάει προς τα πίσω 
ούτε ακολουθεί στο δρόμο του το χτες.

Είσαι το τόξο από το οποίο τα παιδιά σου 
  σαν ζωντανά βέλη  ξεκινάνε για να πάνε μπροστά.
Ο τοξότης βλέπει το ίχνος της τροχιάς προς το άπειρο 
και κομπάζει ότι, με τη δύναμή του τα βέλη του 
μπορούν να πάνε γρήγορα και μακριά.

Aς χαροποιεί τον τοξότη ο κομπασμός του.
Αφού ακόμα κι αν αγαπάει το βέλος που πετάει, 
έτσι αγαπά και το βέλος που μένει στάσιμο. 

KHALIL GIBRAN

"THE PROPHET"

Οι δικές μου ''Μαρίες'' δεν ήταν ξανθές

Η υπόθεση της Μαρίας θα έπρεπε να μας προκαλεί για άλλους λόγους. // Γράφει ο Αλέξης Κουτρουβέλης, διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Ασπροπύργου - ενός απ' τα πιο δύσκολα σχολεία με αμιγώς πληθυσμό Ρομά 

Eχω μιλήσει στο επεισόδιο των Πρωταγωνιστών "Ο διωγμός των τσιγγάνων" ως διευθυντής του 12ου Δημοτικου Σχολειου Ασπροπύργου, ένα από τα πιο δύσκολα σχολεια με αμιγώς πληθυσμό Ρομά με τα παιδιά μας να μένουν σε καταυλισμό που μπροστά του το Ζεφύρι φαντάζει Παρίσι. Θα ήθελα να καταθέσω και εγω την άποψη μου για το θέμα: 

Η υπόθεση της Μαρίας θα έπρεπε να μας προκαλεί για την απήχηση του ρατσισμού σε πολλούς Έλληνες παρά για το ίδιο το παιδί. Το γεγονός και μόνο ότι οι αστυνομικοί προέβησαν στον έλεγχο τον χαρτιών "ενός ξανθού αγγέλου" και στη συνέχεια κινητοποιήθηκε μέχρι και o πρωθυπουργός, ενώ τα 502 "μελαχρινά" της Αγ.Βαρβάρας ακόμα... τα ψάχνουνε, είναι ίσως ο καλύτερος ορισμός για τις διακρίσεις, που απ' ό,τι φαίνεται στην Ελλάδα αφθονούν τόσο στα πρωθυπουργικά γραφεία όσο και στα αστυνομικά τμήματα.  

Ας μας εξηγήσει η ΕΛΑΣ αν το ίδιο έμψυχο "προϊόν" κάποιου είδους συναλλαγής μεταξύ μικρών ή μεγάλων κατεργαραίων ήταν πιο σκούρο στο χρώμα του, θα είχαν προβεί σε έλεγχο των χαρτιών του; Επειδή εγώ σαν διευθυντής ενός σχολείου αμιγώς Ρομά μαθητών, προσπαθώντας να κάνω άπειρες φορές τόσο το δικηγόρο όσο και τον κοινωνικό λειτουργό, προσπαθώντας να πείσω οικογένειες να στείλουν τα παιδιά τους σχολείο, όσο και να τους βοηθήσω να αποκτήσουν έγγραφα και πιστοποιητικά, είδα πολλές φορές "μικρές Μαρίες".  

Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να πιστέψουν στον εαυτό τους

Νίνα Καραμολέγκου, Σύμβουλος ψυχικής υγείας,

Η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης παίζει σημαντικό ρόλο στην υγιή ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.  Αυτό μπορεί να επιτευχθεί με την συμβολή της οικογένειας και των «σημαντικών άλλων», όπως είναι οι παρέες, οι δάσκαλοι και τα άτομα που έρχεται σε επαφή το παιδί.

Οι γονείς προκειμένου να ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση των παιδιών τους μπορούν να ακολουθήσουν τις παρακάτω συμβουλές:

• Βελτιώστε τη δική σας αυτοπεποίθηση, όσο περισσότερο πιστεύετε στον εαυτό σας, τόσο θα βοηθήσετε το παιδί σας να πιστέψει κι εκείνο στον δικό του, αφού αποτελείτε πρότυπο για εκείνο.

• Επικεντρωθείτε στις δυνατότητες του παιδιού και στα θετικά του στοιχεία, κάνοντάς το να αισθάνεται μοναδικό, σημαντικό και επιθυμητό.  Δείξτε του την αγάπη σας με κάθε τρόπο, η αγάπη δεν έβλαψε ποτέ κανέναν.

• Επικεντρωθείτε στο παιδί σας έστω για ένα τέταρτο κάθε μέρα, χωρίς όμως να σας διακόψει κάποιος, αφιερωθείτε του ολοκληρωτικά.   Κλείστε το τηλέφωνό σας και δώστε όλη σας την προσοχή στο παιδί σας, να νιώσει πως είναι μοναδικό και πως του προσφέρετε το χρόνο σας ολοκληρωτικά.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΦΑΣΙΣΜΟΣ...

Φασισμός…

Φασισμός  είναι  να  μην  έχει  να   φάει…

Φασισμός  είναι  να  μην  έχει  να  διαβάσει…

Φασισμός  είναι  να  μην  έχει  δάσκαλο  στο  σχολείο  του…

Φασισμός  είναι  να  μην  έχει  δουλειά  ο  πατέρας  του…

Φασισμός  είναι  να   κατασχεθεί  το  σπίτι  του…

Φασισμός  είναι   να  είναι  απλά  ένας  αριθμός…

Φασισμός  είναι  να  μην  έχει  μέλλον  το  ίδιο…

Φασισμός  είναι… 

Παιδί και γυμναστική: Τα αθλήματα για κάθε ηλικία

του Νικόλα Γεωργιακώδη

Σε μια εποχή όπου η παιδική παχυσαρκία στην Ελλάδα αγγίζει τα όρια επιδημίας, η καθημερινή σωματική δραστηριότητα για τα πιτσιρίκια δεν είναι απλά προαιρετική, είναι απαραίτητη. 
.
Υπό κανονικές συνθήκες, δεν θα χρειαζόταν να διαβάσετε καν αυτό το άρθρο αν τα περισσότερα σχολεία στην Ελλάδα έκαναν απλά αυτό που πρέπει να κάνουν στον συγκεκριμένο τομέα. Δυστυχώς όμως, ελάχιστα είναι τα λαμπρά παραδείγματα που ξεφεύγουν από αυτόν τον κανόνα, σύμφωνα με ρεπορτάζ του mama365.

Το «βάρος» λοιπόν της γνωριμίας του παιδιού με τον ευεργετικό κόσμο της άσκησης πέφτει εξ’ ολοκλήρου στους γονείς, οι οποίοι καλούνται να φέρουν τα παιδιά σε επαφή με την γυμναστική την ίδια στιγμή που οι αλάνες αποτελούν είδος προς εξαφάνιση.

Μεγαλώνουμε ευτυχισμένα και αυτάρκη παιδιά;

του Θεόδωρου Μπαρή
Προϊσταμένου Επιστημονικής και  Παιδαγωγικής Καθοδήγησης της Περιφερειακής  Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας

Ως γονείς τείνουμε να κακομαθαίνουμε τα παιδιά μας. Δίνουμε πολλά και απαιτούμε λίγα. Υποχωρούμε εύκολα σε συχνά παράλογες απαιτήσεις, προασπιζόμαστε τις θέσεις και τη συμπεριφορά τους απέναντι σε τρίτους – πολλές φορές χωρίς να έχουν δίκιο- μόνο και μόνο γιατί είναι παιδιά μας, ενδίδοντας πολύ εύκολα στα «θέλω» και σε κάθε είδους επιθυμία τους. Δηλαδή, συμπεριφερόμαστε σαν να έχουμε στον κήπο μας ένα όμορφο φυτό το οποίο, λόγω ιδιαίτερης φροντίδας, συνέχεια το ποτίζουμε. Τι μπορεί να πάθει; Να σαπίσει. Δεν είναι εύκολο να μεγαλώνουμε παιδιά και ούτε υπάρχουν συνταγές και κανόνες που θα μπορούσαν να εφαρμοστούν σε όλα τα παιδιά και σε κάθε περίπτωση, γιατί είναι πολλοί οι παράγοντες που επηρεάζουν την ανατροφή, την ανάπτυξη, τη διαπαιδαγώγηση και τη συμπεριφορά ενός παιδιού,ανάλογα με την προσωπικότητα και τις ανάγκες τις ηλικίας του. Κατά συνέπεια, θα προσπαθήσουμε να επισημάνουμε κάποια λάθη που γίνονται από τους γονείς και καλό θα ήταν να προσπαθείτε όσο μπορείτε να τα αποφεύγετε.

Νέο διαιτητικό μενού στα κυλικεία των σχολείων! Τι αλλάζει το υπ.Υγείας

Κάτω από αυστηρούς υγειονομικούς κανόνες και με «μενού» άκρως υγιεινό και διαιτητικό για τους μαθητές θα πρέπει να λειτουργούν τα κυλικεία των σχολείων, σύμφωνα με νέα διάταξη της υφυπουργού Υγείας Ζέττας Μακρή. Τι προβλέπεται για τα τρόφιμα που θα πωλούνται στα κυλικεία και ποιες οι νέες λιχουδιές για τους μαθητές

 Τρόφιμα χωρίς πολλά λιπαρά, φρούτα, φρουτοσαλάτες και ειδική παρασκευή πίτσας, τοστ μόνο με αγνά υλικά που επίσης δε θα πρέπει να περιλαμβάνουν πολλά λιπαρά περιλαμβάνει μεταξύ άλλων το νέο μενού που θα μπορούν να διαθέτουν τα σχολικά κυλικεία με βάση τη νέα διάταξη του υπουργείου Υγείας.

ΑΜΜΟΣ ΘΑ ΠΕΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Η παραλία είναι ένας απέραντος χώρος παιχνιδιού όπου η φαντασία των παιδιών μπορεί να τρέχει αχαλίνωτη. Θάλασσα δε σημαίνει μόνο ήλιος και κολύμπι. Σημαίνει και τον φυσικό παράδεισο της παραλίας, της απαλής και χρυσαφένιας άμμου που τόσο λατρεύουν τα παιδιά! Εάν μάλιστα είστε τυχεροί και το τοπίο των θαλασσινών σας εξορμήσεων περιλαμβάνει μια αμμουδερή παραλία, η οποία έχει αρκετό ελεύθερο χώρο για να φιλοξενήσει τις παιχνιδιάρικες διαθέσεις σας, τότε έχετε το απόλυτο ιδανικό σκηνικό εξάσκησης για την έμπνευση των παιδιών και για νέα συναρπαστικά παιχνίδια. 

Και το καλύτερο; Δεν χρειάζεται καν να τους τα προτείνετε. Αρκεί να τα ενθαρρύνετε να αφήσουν ελεύθερη τη φαντασία τους και να πειραματιστούν ανεξάντλητα με την καλοκαιρινή φύση και φυσικά την αντοχή τους!

“Θέλω τα παιδιά μου να…”

“Πριν παντρευτώ είχα έξι διαφορετικές θεωρίες για την ανατροφή των παιδιών. Σήμερα έχω έξι παιδιά και καμιά απολύτως θεωρία” – John Wilmot

Τι θέλουμε στ΄ αλήθεια για τα παιδιά μας; Να είναι υπάκουα και βολικά, καλοί μαθητές, πρόθυμα να ακολουθήσουν ό,τι τους προτείνουμε; Να γίνουν επιτυχημένoι ενήλικες με τους όρους της κοινωνίας  μας; Επιθυμούμε να τα δούμε να στέκουν στα πόδια τους και να χαράζουν το δικό τους δρόμο στη ζωή, όποιος κι αν είναι αυτός; Όπως και να΄χει, στο ερώτημα αυτό υπάρχουν δεκάδες διαφορετικές απαντήσεις. Ο σπουδαίος δάσκαλος, συγγραφέας και πατέρας οκτώ παιδιών – τα επτά με τη νυν σύζυγό του - Wayne W. Dyer, κατέγραψε και κατηγοριοποίησε τις απαντήσεις πολλών γονιών κάπως έτσι:
Θέλω τα παιδιά μου να ζήσουν ευτυχισμένα, χωρίς απωθημένα.
Θέλω τα παιδιά μου να μάθουν να απολαμβάνουν τη ζωή και να χαίρονται κάθε μέρα σαν ένα θαύμα.
Θέλω να νιώθουν σημαντικοί και αξιόλογοι άνθρωποι, ανεξάρτητα από το τι κάνουν.
Θέλω να νιώθουν θετικά συναισθήματα για τον εαυτό τους και τη ζωή.
Θέλω να μεγαλώσουν, γνωρίζοντας  πώς να μην αφήνουν τις αναπόφευκτες αναποδιές της ζωής να τα καταστρέψουν.
Θέλω να αποφύγουν την κατάθλιψη και τη δυστυχία.
Θέλω να μη γίνουν μονομανή και νευρωτικά άτομα.

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

Κάθε καλοκαίρι η ίδια ερώτηση. Να ξεκουραστούν τα παιδιά μακριά από τα βιβλία και τις σκέψεις, ή να κουβαλήσουμε στις διακοπές, εκτός από τα μπρατσάκια και βιβλία; Αφομοίωσε τις γνώσεις που έπρεπε; Μήπως θα ξεχάσει αυτά που έμαθε το χειμώνα μετά από τις διακοπές;

Οι διακοπές του καλοκαιριού έχουν σαν στόχο την ανάπαυλα και την ξεκούραση των μαθητών, όμως είναι και μια ευκαιρία να εμπεδώσουν και αυτά που έχουν μάθει! Είναι γεγονός ότι, η απόλυτη απραξία και αποδιοργάνωση μπορεί να οδηγήσουν το παιδί σε αποσυντονισμό, με κίνδυνο να ξεχάσει αυτά που έμαθε και να δυσκολευτεί να μπει ξανά στο κλίμα του σχολείου το Σεπτέμβριο.

Πρώτη μέρα στο σχολείο για τα παιδιά των Φιλιππίνων

Η νέα σχολική χρονιά στις Φιλιππίνες ξεκίνησε επίσημα τη Δευτέρα 3/6/2013 με πάνω από 20 εκατομμύρια μαθητές να φοιτούν σε δημόσια νηπιαγωγεία, δημοτικά και γυμνάσια. 

Πολλά παιδιά έβαλαν τα κλάματα την πρώτη αυτή μέρα, όπως και σε πολλά άλλα μέρη του κόσμου, όμως από φέτος οι μαθητές των Φιλιππίνων έχουν έναν ακόμα λόγο να στενοχωριούνται,  καθώς ο  Πρόεδρος των Φιλιππίνων Benigno Aquino υπέγραψε ένα νόμο που τους επιβάλει τρία επιπλέον χρόνια φοίτησης, μία από τις βασικές μεταρρυθμίσεις του, με στόχο την άρση της χώρας από τη φτώχεια. 

Για το λόγο αυτό το Oplan Balik Eskwela, το τμήμα εκπαίδευσης της χώρας, προετοίμασε διάφορα σχολεία σε εθνικό επίπεδο για την έναρξη των μαθημάτων και προσέλαβε 60.000 νέους εκπαιδευτικούς πριν από την έναρξη των μαθημάτων.

Πληροφορίες πού παίρνουμε από τους Φιλιππινέζους; Αν θέλεις να βγάλεις τη χώρα σου από τη φτώχεια επενδύεις στην Παιδεία, μορφώνεις το λαό σου θέλει δε θέλει, ανοίγεις σχολεία, δεν τα κλείνεις και προσλαμβάνεις όσους περισσότερους δασκάλους μπορείς, δεν του απολύεις....

Ένα θρανίο

Μια ταινία μικρού μήκους για τη μοναδική μαθήτρια του μονοθέσιου Δημοτικού Σχολείου Γαύδου.